Introducción

Este módulo aborda la especificidad de la evaluación psicológica forense de niños, niñas y adolescentes (NNYA) en el ámbito penal, poniendo énfasis en las competencias necesarias para llevar a cabo evaluaciones rigurosas y en los errores comunes que resulta importante evitar.

Objetivos de aprendizaje:

*Conocer la especificidad de la evaluación psicológica forense de NNYA,  las competencias recomendadas y los errores más comunes en evaluación.

*Saber los aspectos metodológicos y las competencias recomendadas para este tipo de evaluaciones

*Comprender la importancia para la evaluación de poseer un enfoque apropiado al desarrollo evolutivo del NNYA, basado en modelo interactivo del desarrollo. 

*Conocer un enfoque integrativo del desarrollo donde verás conceptos centrales de las teorías cognitivas, psicoanalíticas (clásicas y actuales), de apego y neurociencias, útiles para la evaluación psicológica.

*Articular los conocimientos con una actividad de control de aprendizaje teórico – práctica.